КІТм-19-1;МС Мультиагентні системи
5 курс
Парадигма агентно-орієнтованих систем використовує інтелектуальних агентів як високорівневу абстракцію для формалізації та структурування предметної області і як потужний програмний засіб для розробки та реалізації складних розподілених систем.
Інтелектуальні агенти - новий клас програмних та програмно-апаратних сутностей, які діють від імені користувача, щоб знаходити й обробляти інформацію, вести переговори в системах електронної торгівлі та послуг, автоматизувати виконання рутинних операцій і підтримувати рішення важких завдань, співпрацювати з іншими програмними агентами при виникненні складних проблем, знімаючи тим самим з людини надлишкове інформаційне навантаження.
Мета вивчення навчальної дисципліни «Мультиагентні системи» полягає у формуванні у студентів теоретичних знань в області програмування розподілених інтелектуальних систем і практичних навичок для розробки багатоагентних систем.
Інтелектуальні агенти - новий клас програмних та програмно-апаратних сутностей, які діють від імені користувача, щоб знаходити й обробляти інформацію, вести переговори в системах електронної торгівлі та послуг, автоматизувати виконання рутинних операцій і підтримувати рішення важких завдань, співпрацювати з іншими програмними агентами при виникненні складних проблем, знімаючи тим самим з людини надлишкове інформаційне навантаження.
Мета вивчення навчальної дисципліни «Мультиагентні системи» полягає у формуванні у студентів теоретичних знань в області програмування розподілених інтелектуальних систем і практичних навичок для розробки багатоагентних систем.
*ЗПРК(БДІРм-19-)-1;*ЗПРК *Застосування проективних різноманіть в криптографії та кодуванні
5 курс
ЗМІСТ
Лекція 1. Універсальна автентифікація
1.1 Предмет, ціль і задачі курсу. Особливості вивчення дисципліни. Порядок, засоби діагностики та успішності вивчення.
1.2 Визначення універсальної автентифікації Картера –Вегмана.
1.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 2. Поліноміальна універсальна автентифікація.
2.1 2.1 Универсальное хеширование на основе скалярного произведения. Схема Горнера.
2.2 Алгоритм UMAC
2.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 3. Строго універсальна автентифікація
3.1 Визначення строго універсальної автентифікації .
3.2 Метод ортогональних масивів
3.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 4. Універсальна автентифікація на основі алгебричних кодів.
4.1 Визначення та властивості.
4.2 Використання довгих алгеброгеометричних кодів.
4.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 5. Побудова проективних різноманіть по алгебричним кривим.
5.1 Функціональне поле що асоційоване з алгебричною кривою.
5.2 Підгрупа Вейерштрассе.
5.3 Максимальні криві
5.4 Контрольні запитання та завдання
Лекція 6. Універсальне хешування за алгебричними кривими.
6.1 Універсальне хешування за алгебричними кривими.
6.2 Універсальне хешування по кривій Ерміта
6.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 7. Універсальне хешування за кривою Судзукі..
7.1 Група Судзукі та її підгрупи
7.2 Універсальне хешування по кривим Судзукі
7.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 8. Криптосистеми на основі неабелевих кінечних групах.
8.1 Логарифмічні підписи, накриття для кінцевих груп.
8.2 Алгоритм побудови криптосистеми на основі логарифмічного підпису.
8.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 9. Криптосистеми на логарифмічній сигнатурі.
9.1 Криптосистема PGM.
9.2 Криптосистема MST1.
9.3 Криптосистема MST2.
9.4 Криптосистема MST3
9.5 Контрольні запитання та завдання
Лекція 1. Універсальна автентифікація
1.1 Предмет, ціль і задачі курсу. Особливості вивчення дисципліни. Порядок, засоби діагностики та успішності вивчення.
1.2 Визначення універсальної автентифікації Картера –Вегмана.
1.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 2. Поліноміальна універсальна автентифікація.
2.1 2.1 Универсальное хеширование на основе скалярного произведения. Схема Горнера.
2.2 Алгоритм UMAC
2.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 3. Строго універсальна автентифікація
3.1 Визначення строго універсальної автентифікації .
3.2 Метод ортогональних масивів
3.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 4. Універсальна автентифікація на основі алгебричних кодів.
4.1 Визначення та властивості.
4.2 Використання довгих алгеброгеометричних кодів.
4.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 5. Побудова проективних різноманіть по алгебричним кривим.
5.1 Функціональне поле що асоційоване з алгебричною кривою.
5.2 Підгрупа Вейерштрассе.
5.3 Максимальні криві
5.4 Контрольні запитання та завдання
Лекція 6. Універсальне хешування за алгебричними кривими.
6.1 Універсальне хешування за алгебричними кривими.
6.2 Універсальне хешування по кривій Ерміта
6.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 7. Універсальне хешування за кривою Судзукі..
7.1 Група Судзукі та її підгрупи
7.2 Універсальне хешування по кривим Судзукі
7.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 8. Криптосистеми на основі неабелевих кінечних групах.
8.1 Логарифмічні підписи, накриття для кінцевих груп.
8.2 Алгоритм побудови криптосистеми на основі логарифмічного підпису.
8.3 Контрольні запитання та завдання
Лекція 9. Криптосистеми на логарифмічній сигнатурі.
9.1 Криптосистема PGM.
9.2 Криптосистема MST1.
9.3 Криптосистема MST2.
9.4 Криптосистема MST3
9.5 Контрольні запитання та завдання